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Wie Kinder in Projekten lernen und selbst Akteure*innen ihrer Entwicklung werden
Wie Kinder in Projekten lernen und selbst Akteure*innen ihrer Entwicklung werden

Termin wird bekanntgegeben

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Denkhaus Loccum

Wie Kinder in Projekten lernen und selbst Akteure*innen ihrer Entwicklung werden

Anmeldung abgeschlossen
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Zeit & Ort

Termin wird bekanntgegeben

Denkhaus Loccum, Hormannshausen 6-8, 31547 Rehburg-Loccum

Über die Veranstaltung

Ganzheitlich orientierte und alltagsintegrierte Projektarbeit bedeutet, dass Projekte immer unter der grundlegenden Haltung einer kindorientierten Pädagogik stattfinden. 

Das heißt, dass die Bedürfnisse und Interessen der Kinder im Vordergrund stehen und dass die Kinder in die Prozesse der Projektarbeit einbezogen werden und mitbestimmen können. 

Das setzt bei der Planung im pädagogischen Team voraus, dass man sich für ein Thema entscheidet, welches die meisten Kinder in den Gruppen gerade anspricht und beschäftigt, um ihre Lebensthemen aufzugreifen

und sie lebendig im Alltag der Kindertagesstätte umzusetzen. 

Ein spannender Prozess, der viele Kinder durch die beziehungsorientierte und lebendige Gestaltung des Themas in eine förderliche Entwicklung begleitet.

Themenkernpunkte dieser Fortbildung sind:

  • Grundlagen der entfernen einer kindorientierten Projektarbeit 
  • Die Rolle und Aufgabe der pädagogischen Fachkraft 
  • Entwicklungspsychologische Grundlagen und Inhalte der Projektarbeit 
  • Bedeutsame Lebensthemen von Kindern heute 
  • Projektentwicklung
  • Projektdurchführung 
  • Projektreflexion

Fühlen Sie sich inspiriert, sich auf das Abenteuer einer alltagsintegrierten Projektarbeit einzulassen!

Kosten:  Auf Anfrage

Flyer

Ansprechpartner: Kathrin Nürge

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